הוספה לסל! קנייה מהירה

השילוב ושברו

שרון מלכי וד"ר תומר עינת


         

על הספר

מחקר חדש הבוחן את יישומו של תיקון לחוק מספר 7 לחוק החינוך המיוחד, שנועד לאפשר שילוב ילדים בעלי לקויי למידה במסגרת כיתות רגילות. המחקר בוחן את המציאות המורכבת של מדיניות משרד החינוך בישראל, בכל הנוגע לשילובם של תלמידי החינוך המיוחד במסגרות חינוך רגילות. הספר מציע עיון בעמדות מדגם מייצג של מורות שילוב בנושא הנדון, המציגות לרוב פרספקטיבה ביקורתית, קודרת ומטרידה, בנוגע לתהליכי שילובם של תלמידים עם ליקויי למידה. המחקר מציע שינוי עמוק וארוך טווח בהכשרתם המקצועית של מורים רגילים בתחום השילוב של תלמידי החינוך המיוחד במסגרות חינוך רגילות והקצאת משאבים כתנאי סף להתמודדות אפקטיבית עם המצב. האסטרטגיה המוצעת מלווה בהצעות אופרטיביות לשינוי מבני, פנים בית ספרי, והשתתפות של כלל צוות המורים המלמדים את תלמידי השילוב, בקבוצת תמיכה וייעוץ, לצד פיתוח אסטרטגיות הוראה ייחודיות המותאמות לתלמידי השילוב.
קרא/י עוד..  
שכחת סיסמא?

הזינו את כתובת המייל שלכם לקבלת מייל לשחזור סיסמה


שליחה